Monthly Archives: December 2010

A importância da gestão educacional nas escolas Educadores já discutem gestão como fator fundamental nas instituições de ensino. A palavra gestão é sinônima de administração. Toda e qualquer empresa necessita de uma administração, mas a prática gerencial pode ser muito … Continue reading →

Pesquisa mostrou que esses profissionais ainda se preocupam muito mais com a burocracia que com o pedagógico Os diretores de escolas públicas no Brasil trabalham aproximadamente dez horas por dia. Eles têm, em média, 46 anos de idade – e … Continue reading →

Enquanto agentes e educadores imbuídos do desejo peculiar na análise do comportamento de gestores face ao ensino-aprendizagem, convém ressaltar que o conhecimento é imensurável dentro do contexto da metodologia do ensino e do conteúdo programático a que muitos estão de … Continue reading →

A Educação: Sentidos e Papéis Contraditórios  As últimas décadas de nossa história têm sido marcadas por inúmeras mudanças de caráter social, político e econômico. Embora tais mudanças apresentem peculiaridades decorrentes das diversas culturas e do poderio econômico desigual que tornam … Continue reading →

1. INTRODUÇÃO O planejamento escolar não pode ser conduzido de forma autoritária e centralizadora, uma vez que se pretende instituir uma cultura mais democrática e participativa nos processos desenvolvidos na escola. A escola precisa elaborar planos de trabalho ou planos … Continue reading →

A gestão educacional passa pela democratização da escola sob dois aspectos: a) interno que contempla os processos administrativos, a participação da comunidade escolar nos projetos pedagógicos; b) externo ligado à função social da escola, na forma como produz, divulga e … Continue reading →

O conceito de Gestão Escolar – relativamente recente – é de extrema importância, na medida em que desejamos uma escola que atenda às atuais exigências da vida social: formar cidadãos, oferecendo, ainda, a possibilidade de apreensão de competências e habilidades … Continue reading →

Este artigo tem como objeto de estudo a gestão escolar relativa ao processo docente educativo e o papel orientador do gestor como o pedagogo máximo da escola e seus impactos no processo docente educativo no I e II ciclo da … Continue reading →

O Conselho Escolar cria uma relação entre a instituição e os pais, o que estimula a participação dos mesmos na vida escolar dos filhos A participação das famílias na educação formal dos estudantes pode ir muito além do acompanhamento de … Continue reading →

É interessante verificar como o conceito evoluiu com o a passar dos anos do que seria gestão escolar e permitir pensar em gestão no sentindo de gerir uma instituição escolar, desenvolvendo estratégias no cotidiano com a finalidade de uma democratização … Continue reading →